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Metodologias activas y la relación con el espacio #EduEspacios

Hitos para alcanzar objetivosCon el objetivo de adentrarnos en el poder transformador de las metodologias activas, reflexionar sobre las siguientes cuestiones y materializar tus reflexiones en un mapa de ideas ¿Qué metodologías activas conoces?ABP, aprendizaje cooperativo, Flipped Class-room  

¿En qué medida estas metodologías implican una transformación del espacio del aula? El hecho de introducir una nueva linea de actuación donde el alumno se convierte en protagonista de sus aprendizajes y de sus progresos implica que se produzca una transformación en el espacio del aula. 
¿Crees que esas transformaciones del espacio son facilitadoras o barreras para el aprendizaje del alumnado?Creo que cualquier proceso de tranformacion que se adapte a las necesidades del alumnado, en principio, tiene que ser facilitador para el apr✌endizaje del alumnado. Añadiria que a parte del aprendizaje también es facilitador en la creación de valores que posibilitan la resolucion de conflictos y la cohesión de…

Unidad 1 #EduEspacios

1. Responde a las siguientes preguntas: ¿Cuál es la finalidad de la transformación? Partimos de la premisa que un espaci nunca es neutro. Cada espacio responde a una serie de emociones, algunas más conscientes que las otras que nos ayudan a entender y a visualizar lo que nos gusta, nos gustaria o modificariamos en vista a un objetivo de aprendizaje a obtener. 
La palabra transformación parece muy transgresora, aunque si buscamos en loscajones de nuestra memoria como docentes, podemos encontrar momentos mágicos que se producen en nuestras aulas y que surgen del bienestar de nuestro alumnado. 
El espacio es muy importante: tambien lo es la comprensión, la escucha activa, el reconocimiento como persona, empatizar, ... Esto ayuda en la transformación personal. Si a esto se le añade el significado que tiene y se le da al espacio físico podemos llegar a generar una transformación estraordinaria capaz de costruir nuevos sujetos llenos de recursos habilidades y competencias. Esta es la finalidad…

tarea de reflexión sobre los procesos de aprendizaje que estás llevando a cabo al realizar este MOOC #EduEspacios

¿Para qué aprendes?para poder vivir en una sociedad cambiante como la actual ¿Cuándo aprendes?Con la experiencia y la relación con los demas ¿Dónde aprendes?En todas partes ¿Cómo aprendes?A través de los sentidos y gracias a ellos proceso la información y la guardo en los archivos de la memoria cargados de creencas valores y principios.  ¿Con quién aprendes?Con todos y todo

PREGUNTAS PARA INICIAR EL PROCESO REFLEXIVO #EduEspacios

¿Crees que los sistemas educativos vigentes se ajustan a la realidad de la sociedad en la que vivimos?Partiendo de mi experiencia puedo afirmar que NO. Aunque si es cierto que existen muchoscentros que estan haciendo una gran labor para mantenerse en un espacio cercano a la realidad de la generación TOUCH. 
Talvez tendriamos que analizar la realidad social y de que forma se puede transformar.  el hecho que un niño-a aprenda antes a abrir un movil y a utilizar sus juegos o imagenes que a ensuciar sus manos con barro, pinturas, ... creo que es contraproducente. Lo uno no tendria que ser la sustitución de otro. Es cierto que uno ensucia mas que otro, pero el proceso de desarrollo psicomotriz y creativo és mucho máselevado en un que en otro.  ¿Crees que durante las últimas décadas ha cambiado el modo en que las personas aprendemos?Ha cambiado pero no lo suficiente. Los resultados y especialmente, la competencia de algunos aprendices en sus lugares de trabajo, nos permiten observar que no hem…

Diario de APRENDIZAJE 1 #EduEspacios

Imatge
Empezare informando que este curso no estoy en la docencia directa. Estoy trabajando en la Administración y mi trabajo se basa més en la gestión que en los aspectos más pedagógicos.  Mi interes por el curso, se refiere más a mis intereses personales que estrictamente practicos.  me gusta el mundo de la educacion porque considero que es un entorno donde todavia todo esta por hacer y todo es posible. Considero que la educación es una arma de construción masiva y se debe cuidar y alimentar. 
Os diré tambien que en el momento de realizar las actividades, es muy problable que sea poco precisa en algunos aspectos. Os recuerdo que el hecho de no estar en el aula o en un entorno educativo supone que pueda desarrollar con poca precisión alguna de las tareas. De todas formas yo la presentaré. 
Un saludo a todos y a todas  que me leais. 
Seguiremos ................... 👀👂👃👄👋💬
Imatge